上一年级拼音不会拼读怎么办？我来给大家说说

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上一年级拼音不会拼读怎么办？一年级的孩子从幼儿园刚升入小学阶段，这个阶段的孩子对于学习没有明显的认知，上课的时候也会出现注意力不集中，上课做小动作的现象，很容易就会错过了老师所讲的内容。

下面我就给大家讲一下上一年级拼音不会拼读怎么办？希望大家能够多多学习。

1、通过游戏来学习

对于刚进入学龄期的孩子来说，最好以游戏的方式来学习。通过游戏加教学的方式，在轻松活泼的氛围中，让孩子不知不觉地接触拼音，在一遍遍地观看中轻轻松松就学会了拼音。同时家长可以就孩子最易错的拼音，针对性地反复学习加强记忆。

2、拼读练习不能少，阅读积累很重要

家长可以针对孩子的拼读问题进行练习指导了。拿一年级的语文课本，进行拼读练习。也可以跟着视频和音频来拼读，每天的拼读练习时间大概在20分钟左右即可。

时间长了，孩子也会对拼读练习没有耐心，通过对拼读课文、词语的练习，一方面熟悉了课文，复习了一年级的知识点，一方面也进行了拼读的练习。拼音的拼读是没有诀窍的，就是我们日常语言发音的规律，多读多练，烂熟于心。之前我从途途課堂上学到了很多教育孩子的好方法，现在孩子的学习都是顺风顺水。所以我感觉只有家长的高效陪伴，再加正确方法，才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。

3、借助情境，简简单单学发音。

“语音为口耳之学”。学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母。这47个拼音字母，音和形都各不相同，如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂。针对低年级孩子的特点，我们可以借助教材，创设情境，示范讲解，在“听”“读”之中，引导孩子学习字母发音。

4、家长要和孩子一起多读

我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长。

当孩子拼音学不会的时候，我们可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。

5、家长可以帮助孩子趣味记忆

家长可以用图画或动画的方式来帮助孩子记忆。比如，字母b，和d的区别。我是这样讲解的，收音机的天线多数是在左边，所以，b的竖在左；而d是这样的，马腿长在蹄子的后边。

所以，后边那一竖就是马腿。那个弯弯的就是马蹄或者马的趾甲。这样形象地一解释，孩子就很容易分辨，不会混淆了。

6、家长要指导孩子正确读

让孩子先观察口型图，认识发音部位，我再示范读，孩子听清发音，然后模仿读，直到正确为止。

家长在知道了上一年级拼音不会拼读怎么办后，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子，虽然会比较困难，但是只要家长多一些耐心，相信一定会成功的。返回搜狐，查看更多

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