“文凭社会里”没有人是成功者

随着人类文明的进展，工作不再是简单的体力劳动，工作对技术和文化的要求越来越高，于是，拥有文凭的人可以胜任收入更高的工作。但是，随着时代的演变，文凭异化了。

文凭原本只意味着学习技能或学术的证明，现在却有许多人为了更好的社会地位而获取文凭。这篇文章会试图解释文凭的来龙去脉，包括它的主要作用，负面影响、通货膨胀的未来和存在的必要性，希望能够帮助你对文凭的运作，有个大概认识。

我想先说明人们对文凭存在的两个普遍误解，第一个误解是获取文凭是为了获取知识。其实对于学习来说，学校是极度低效的场所，学校里有考试，应付考试和学习完全是两码事。学校规定了课程，你没法自由的学习你感兴趣的内容。如果你体验过大学课堂，就会发现大学课堂的效率极低。大学里教师的教学能力甚至普遍不如高中时的教师，如果只是为了获取知识是完全没有去大学的必要，即使是免费的网络课程，也不会比大学里的差。

第二个误解是大学教育可以提高工作能力，实际上大部分毕业生的专业和工作无关，并且大部分的技能是在工作中逐渐掌握的。在提高工作能力上，甚至连提供职业教育的专科学校也是失败的，他们被看作是收容差生的地方，处境尴尬。排除掉上面这两个误解以后，是文凭的真正作用。

对于企业招聘来说，文凭是一种筛选。总体而言，学历更高的人有更好的思维能力，选择文凭漂亮的人意味着被选择的人更可能擅长工作。对于个人来说，文凭提高了社会地位，漂亮的文凭可以让其他人觉得这个人很靠谱。对于国家来说，增加文凭是延缓就业的手段。1997年亚洲金融危机爆发，为了缓解就业，中国高校从1999年开始扩招，本专科的招生人数从1998年的109万变成了2003年的382万，高校承担了过渡的作用让许多人晚几年再就业，然而随着时间的推移，文凭的负面作用也逐渐暴露出来。

一是社会对文凭的过分看重影响了个人的成长。对于很多人来说，高中和大学并不意味着自我的提升，许多高中生除了学习之外，是没有别的收获的。还天天睡眠不足。许多研究生并不喜欢科研，却为了就业强行读研，就像一个连基本物质需求都满足不了的人不会有精神生活一样，一个被竞争榨干的人也不会有在其他方面的创造力。

二是文凭体系没有办法避免不公平，实现了分数上的公平，却没法填补潜在的不公。以清华大学为例，2020级学生中，农村学生占比为20.2%，由于生存压力、学习环境、阅读机会、父母关系等各种原因，农村的孩子考上名校的概率很低，这足以说明一个人的家庭环境对高考成绩有决定性影响。三是文凭不等于工作能力。

之前已经提到学生不会在大学里提升工作能力，并且很少有学生会选择专业相关的工作，所以文凭只是对一个人在企业中表现的预测，仅用它来决定是否录取某个人。显然，是不公平的。过高的文凭，甚至可能对提高生产力有害。在受教育程度高到一定程度以后，这些人更容易对自己的职业不满意，导致工作效率降低。四是受教育水平的整体提高不会增加高技术工作的岗位。在劳动力市场没有明显变化的情况下，受教育水平的整体提高只会让员工的技能超出企业的需要。做一个极端的假设，也许在未来，就连体力活也会要求高中文凭。这种对文凭要求的提高引出了接下来的问题，文凭社会的必然，未来文凭的通货膨胀。我们可以经常的听到大学生毕业即失业的声音，大学的文凭显然已经不如过去有用了。

为什么文凭会贬值呢？因为文凭是一种被强行规定价值的通货。货币流通数量的增加会引起通货膨胀，文凭的颁发数量增加，也会引起文凭的通货膨胀。

并通过膨胀的结果已经表现出来了。企业招聘时对文凭的要求越来越高，学生竞争愈发激烈，沉没成本让正在受教育的学生不愿意退出，陷入更激烈的竞争。社会上有两种看似相反的言论，读书无用论和鼓励大学生继续读研。这两种看似相反的言论指向了统一的现状，文凭贬值了，既然现在的文凭已经贬值了，那么未来呢？在我的预测里，文凭会进一步贬值，至少在现在，对于个人而言，获取高文凭还是有收益的，人是独立的，所以未来的竞争只会越来越激烈，甚至在获取文凭成为负收益的事实，人们还是停不下来。

因为人对文凭的认识是滞后的，硬是在人们心中太根深蒂固了。这可以参考16到19世纪的中国，虽然政府职位没有明显增加，但是参加科举考试的人越来越多，这让科举考试越来越复杂和困难，很多人从小就开始读书、到死都没有考上。

既然文凭社会有那么多的缺点，我没有文凭会更好吗？并不会，目前没有比文凭更好的办法。如果说西方的教育需要大量的金钱投入，文凭只是财富和社会地位的一个缩影的话，那么中国的文凭至少是相对合理的。如果连中国的文凭都不能成为筛选人的一种方式，那么有更高收入的人选应该通过什么方式来确认呢？

即便文凭社会塑造的种种不公，影响了人的成长，但是他还是作为一股力量制衡着，避免了完全的不公平和完全的由出身决定人生。面对文凭社会我们可以做些什么，我们什么都做不了，文凭社会还将长期存在着，没有国家可以很好的面对文凭通货膨胀的问题。不过了解了文明社会以后，我们可以改变一下自己的观念，一事禀气上了大学就轻松了的观念，学历在贬值，本科学历可能会不够用，往大了说，不要幻想有什么东西可以一劳永逸，二是不要仰视大学，不要幻想大学可以塑造你。学校对于学习来说是极度低效的。

中国的的大学教育资源不足以培养每年那么多的学生，没有大学配得上塑造你，只有你自己可以。三是不要觉得寒窗苦读值得骄傲，教育资源和文凭数量有限，寒窗苦读只是把其他人挤掉，利己无可非议，但请至少不要觉得骄傲，因为同时有很多人，只是因为考试不好或者缺乏尊严的生活，有的努力可以创造财富，有的努力只是改变财富的分配方式。

寒窗苦读属于后者，我更敬佩创造财富的人。我觉得人在做某件事时，最好能够理解自己为什么要做这件事。我在上大学之前并不清楚自己为什么要上大学，为什么文凭很重要，我没有自发的动力，只是被社会压力推动着上了大学。年长的人说，你必须得上大学，不读书没有出息，读书是最轻松的。愚蠢的人说生活不会辜负努力的人，心中无悔，不负韶华。这些话实在是太过狭隘，以至于我的困惑完全没有得到解答。

所以我现在尽自己的能力给文凭做了一次梳理，如果你像过去的我一样，对为什么要上大学感到迷茫，希望这篇文章带给你一点点启发。