发现优势、用好优势，才能事半功倍

篮球场上的天才乔丹开始了棒球生涯，被分配到小联盟后，每天十分努力进行训练，为棒球流下的汗水完全不亚于对于篮球所付出的，但结果却往往不尽人意，取得的成绩甚至不能达到进入大联盟的标准。就这样，篮球场上的“上帝”变成了棒球场上的“耻辱”，于是他主动提出辞职，重返NBA赛场。但其实如果不是乔丹主动退出，也许他也会很快被裁掉。

乔丹的经历让我们深刻地感受到没有人是无所不能的，并不是“只要努力奋斗，就会心想事成”。因此，与其不遗余力地纠错补缺，把精力投放在补足短板、追求完美上，倒不如全面审视自我，深刻了解自己，挖掘优势，用好优势！

每个人天生都具备一些优势，只是程度不同。通过盖洛普团队的研究发现，有机会做自己擅长的事情的那些人更能够全身心地投入到工作之中。这个结论对于团队管理者以及我们自身都有深刻的意义，发挥自己的优势或用人所长都能够达到事倍功半的效果。只是很多人都对自己的优势知之甚少，希望通过这篇文章帮助我们了解优势，用好优势。

目前关于优势最常运用的测验为盖洛普优势测验，该测验包含34个优势主题，而排名前五个优势主题为个人身上最为突出的优势。大家可以把盖洛普优势理解为个人的思维和行为模式，如某些特质的使用频率、行为表现、自身状态都能够为是否具备某种优势的判断起到关键作用。通俗点来讲：优势=情不自禁的使用+全情忘我的投入+轻而易举的成功。

举例：

你开车时，是否总是想与他人一较高下？

你等电梯的时候，是否总是反复按键，提醒电梯你的存在？

你有一个点子，总是迫不及待立刻开始？（不想太多，先干起来再说）

如果对于以上3个问题，你的答案都是肯定，那么你大概率有个排名靠前的优势叫行动。所以，哪怕不做测试，在日常的生活和工作中留意自己惯常的思维和行为模式，也能对自身的优势略知一二。

34个优势主题主要分为四类才干，分别为奋斗才干、思维才干、交往才干和影响才干。奋斗才干主题突出的人懂得如何完成某些事；思维才干主题突出的人更善于思考，善于获取信息、分析信息，以做出最优的决策；交往才干主题突出的人更善于人际交往，具备同他人快速构建关系的能力，在团队中善于将团队凝聚起来以发挥出更大的力量；影响才干主题突出的人善于影响他人的思想和行为，懂得如何在团队中取得主导权、令其他人信服。

通过测验获取到排名靠前的五个优势后，可以先将其归类，通过归类来判断自己在完成事情、分析信息、人际交往、影响他人四种才干中更擅长哪些类别。再对每一个优势主题进行解读，理解每一个优势主题的含义、行为表现，更深层次地了解自身所具备的优势。

一个人排名前五优势主题中，不同分类主题的优势可以预示出个人在职业发展方面的潜力，比如具备“成就”、“竞争”主题的销售，具有足够的内驱力，让其能不断挖掘客户并锲而不舍地追踪每一单；再加上交往才干和影响才干相关的主题，才能建立良好的人际关系、对他人施加影响，从而持续地达成销售的成功。领导类的岗位不仅需要思维才干方面的优势主题，既能在工作中不断思考、具有战略眼光带领团队做出最优决策，也需要影响才干相关的主题帮助他们影响下属、带领下属。

偶然一次的成功不能算是优势，之所以某个特质能够成为你的优势，是因为你不必花费太大力气就能够一如既往地做好它。这些优势是我们天生就具有的，是我们的与众不同之处，也是我们身上闪闪发光的亮点。

真正成功的人并不是每一个领域都能够做到最好，而是能够在自己擅长的方面，在自己的优势中最大程度地开发潜能，把优势的“剑”磨得无比锋利。此外，最大限度发挥优势并不意味着“无视弱点”，而是在控制弱点的同时把自身优势充分发挥。