如何提高英语阅读能力？

第一、扩大词汇量。因为每个语篇都至少有四五百个单词，每个词都要会才能读懂，所以要丰富自己的词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。词汇是阅读理解的最大障碍，所以尽力采取有效方法去突破它，那么，怎么才能积累大量词呢？以下几点就是我在多年的教学过程中总结出来的行之有效的方法：

1、以读促记，单词记得住要靠朗读，这个词的发音会对该词的语意有很好的记忆帮助，因为记住发音才能把词汇带入自己的语境中，平时心里多多默记，时时记得要“词不离句”，不要单纯的死记硬背单词的意思，而是把它置于特定语境中，结合句意来把握词意，精确掌握词的读音、拼写和用法。

2、学会构词法，掌握构词的一些基本规则。比如，加前缀表反义的有：dis—，un—，in—等;加后缀转化为形容词的有：—able，—sive，—tive，—less，—ful等;名词可加—ly或—y转化为形容词等等。通过构词规则，扩大词汇量的积累，力图达到举一反三的学习效果，只要记住了这些构词法，词汇学习就不是问题了。

3、掌握科学的记单词的方法，必须做到反复记忆、机械记忆和理解记忆相结合。还要注意人的遗忘曲线，把学到的东西在即将被遗忘时马上补救，不能等都忘记了再从头再来，及时复习能够帮助更好地记住。

第二、扩大阅读量，丰富自己的文化背景知识。高考阅读题型越来越趋向于多样化，形式也多样化。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文、应用文等。这就要求我们在平时的学习过程中广泛阅读，形成良好的阅读思维。

第三、掌握阅读时的基本技巧。正确的学习方法能起到事半功倍的效果，所以提高阅读理解能力的技巧绝不能忽视。

1、阅读前先读懂题干。带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点，准确答题。

2、掌握文章的主旨大意。找准主题句，把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。

3、注意文章中的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意句子与句子的连接词，如and、or等表示并列关系的词和but、however、though等表示转折关系的词，以及so、

therefore、so that等表示因果关系的词。

4、学会使用排除法来找到答案。在选择答案时要逐个排除，有的选项范围太大，有的太具体，只是文章的旁支细节，不是文章的主旨，所以用排除法挑出最切题的那个答案。

5、养成良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。