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英文读书笔记---What I Wish I Knew When I Was 20 (1)

杏彩体育2年前 (2023-02-09)乒乓球资讯49

如果你有5元的本金,还有2小时的时间限制,你会通过什么方法赚到最多的钱?

蒂娜•齐莉格(Tina Seelig)教授,是斯坦福大学最知名的创意课教授,也是美国最有魅力的创业导师之一。

她于1985年获斯坦福大学的神经科学博士学位,在斯坦福设计学院(D.School)教授创意、创新及企业家精神等方面的课程。

2009年,获得美国国家工程学会戈登奖,该奖项被称为“工程界的诺贝尔奖”。

《What I Wish I Knew When I was 20》在豆瓣上评分8.3,阅读难度适中。

如果你还是20多岁的年纪,一定读读这本书。

如果你经历着30多岁的危机,应该读读这本书。

如果你已经40岁开外且不顺遂,好好读读这本书。

我在5年后重读这本书是为了帮助自己做一次复盘,也借机把书中有趣和有用的部分做一个简短的梳理,希望对你有帮助。

第一章:“资源”是帮助还是限制?

在受教育阶段,我们鲜有机会遇到这样有挑战性的任务,去训练我们的创造力。

我们更适应四选一的多选题,但是人生它偏偏是一场开卷考试(an open-book exam),所有问题还是开放式的问题(open-ended questions),好在这场考试没有限制我们可以利用的资源。

我在思考文章开头的问题的时候,想到的方案是:

采购20条一次性雨衣,赶在雨天到地铁口兜售,成本0.25元,售价5元,顺利的话可以赚到95元,投资回报率是1900%,乍一看还不错吧?

但是齐莉格教授的学生们更牛。

教授把装着5块钱的信封分给全班14个小组,规则是打开信封后计时开始,两个小时后任务结束,下次课上每组有3分钟总结复盘机会。

最终,14个小组平均回报率4000%,70元两个小时内翻40倍变2800元。

这些小组当中,凡是以5元本金为出发点的项目,回报率都低于平均水平,比如摆摊卖柠檬水,洗车摊,还真有一组选择卖伞,结局很悲惨,但谁又能说“都是太阳惹的祸”呢?

“One team actually lost money when the students purchased umbrellas to sell in San Francisco on a rainy day, only to have the weather clear up shortly after they launched their efforts.”

相反,收益率较高的小组,一开始就意识到:

手上看得见摸得着的“资源” (tangible resources),其实是一种限制,限制了他们思维的发散,使得更高效的解决方案落在了视野之外。

“They realized that focusing on the money actually frames the problem way too tightly. They understood that five dollars is essentially nothing and decided to reinterpret the problem more broadly: What can we do to make money if we start with absolutely nothing?”

他们转而去寻找恼人但又被自己忽略的问题:

“These problems are nagging but not necessarily at the forefront of anyones mind.”

有的小组注意到,斯坦福周边的餐厅周末人满为患,于是提前预约座位,然后在就餐高峰卖掉座位号。

有的小组在学生会前免费给自行车测胎压,需要补气则收费1元;后来取消固定收费,改为客户捐赠式,客单价反倒更高了。

摘得头筹的小组,回报率高达12900%,5元变650元。更惊人的是,这个小组连本金都未启用。

他们找到了有意招聘斯坦福毕业生的企业,把复盘的3分钟变成了该公司的商业宣讲,企业很乐意支付这笔广告费用。

有些资源不是不用,是用了也带来不了质的突变,用“空手套白狼”的方式或许更容易找到“金点子”。

资源有时候像blinders可以蒙蔽我们的双眼,拿掉blinders,后退一步,从更开阔的角度看待问题,这是企业家思维的开端(entrepreneur mindset)。

所以,除了我们现有的积蓄,学历,工作经验,有没有不依靠这些“资源”就可以成事的方法?

干货区

今天我们学习3个主要的语言点,千万别嫌少,少食多餐更健康。

“...[A]n entrepreneur is someone who is always on the lookout for problems be turned into opportunities and find creative ways to leverage limited resources to reach their goals. ”Lookout有海军背景,指桅杆上的瞭望员,主要是监视其他船只,陆地和各种危险。

be on the lookout for something寓意是指“持续寻找心仪或危险的东西”。

Eg:I’m always on the lookout for another customer like Teddy.

They’re still on the lookout for a cheaper price.

(视频台词:Residents should be on the lookout for a tornado.)

(视频台词:to be on the lookout for a black Porsche.)

Leverage本意是指“杠杠”,用作动词指最大化利用某事(use something to maximum advantage)。

(视频台词:Leverage it up. Leverage. Okey.)

Eg: For now, all you can do is to leverage whatever at your fingertips.

Just leverage your time and money to reach your goals.

“They realized that focusing on the money actually frames the problem way too tightly.”Way 是非正式美语用法,等同于very,如You’re way smart; Your target price is way too cheap。摄影上有两个术语:一个是Filling the frame(尽可能多的在照片内呈现主体),一个是 Tight Framing(主体轮廓与照片边框重合甚至被边框裁切到),所以frame the problem too tightly 就是看待问题过于狭隘,产生了管窥效应。

(视频台词:Well, maybe I should... frame the question differently. )

下期预告

“问题”怎么变成“印钞机”?

下一期,我们学习一下齐莉格教授开的药方,敬请期待......

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