福利贴 | 幼升小每年面试必考题型，附全年规划表
本篇内容是宁波学通特地采访多位资深名校老师整理的，希望能帮助家有幼儿园宝宝的爸爸妈妈。越早准备越好，不要临近搞突击战。
目前幼升小面试主要考察孩子的想象力、创造力、观察力、记忆力、计算能力、语言表达能力、逻辑思维能力等，涵盖的学科内容主要是语文、数学、英语、常识及才艺等。
相对笔试，面试对孩子的表达能力要求比较高，家长平时要注意培养，多给孩子鼓励表扬，让孩子愉快轻松应对面试，不怯场。
幼升小全年规划表
数学常考知识点
➤A、数量关系与概念
数数：从1－100，任意起点顺数、倒数；能两个两个、三个三个、五个五个地数。
比较大小：直接比较数字大小，或者两堆物体的大小。
数字书写：书写阿拉伯数字1－100，报数字学生书写。
数字理解：能理解数的意义并正确使用序数。
【题型1，比较大小】
比67大的数说3个，比67小的数说3个。
【题型2，数数】
从0数到50
➤B、基础运算能力
1、二十以内加减法2、一百以内整加整减3、实际生活计算运用
【题型1，加减法填数】
2+()=13;13-()=8;3+5=()；4+6=();8-6=();
将空着的位置填写数字
【题型2，实际生活运用】
如果你有6个玩具，送给弟弟2个，你还有几个玩具?(这是顺推计算);
一天妈妈买回来一些苹果，多少个没数，只知道小红吃了2个，这时还有4个在桌子上，你知道小红妈妈买多少个苹果吗?(难度稍大了一点，是逆向计算);
用“9支铅笔，2支放在桌上，7支放在包里”来说明9可以分成2和7。（生活实例说明某个数的分解和组成）
【题型3，等量代换】
1只狮子等于6只羊，1只羊等于3只狗，那么1只狮子等于几只狗？
➤C、逻辑思维能力
主要考语言推理、数字推理和图形推理及分类。
1、数列找规律。连续、单、双数找规律
2、图形找规律。
3、排队问题
【题型1，数字规律】
一组数字，找出其中规律，并填写完整。
1.2.3.4.6（）12
【题型2，图形规律】
根据要求串珠子，"黑白黑黑白白"后面接着串。
【题型3，排队问题】
一个队伍，小明前面有6个人，后面有7个人，请问这一排队伍总共有几个人？
➤D、空间几何能力
1、了解简单几何图形、几何体的名称和特征（如正方形、长方形、三角形、圆、正方体、长方体、圆柱、球等）
2、比较不同几何图形、几何体之间的相同与不同
3、通过拼拆，认识形体之间的分解与组合（把一个正方形分成两个三角形；把一个三角形分成两个三角形；把两个正方体合为一个长方体等）
4、把几何体与实物形状对应联系起来5、数平面或者立体图形数量6、七巧板的运用
【题型1，七巧板的运用】
用七巧板拼一只小鸟。
【题型2，空间数数】
数一数共有多少个立方体
考察空间想象能力和推理能力，还有数数
【题型3，平面数数】
➤E、时间与方位
1.分清两个或三个物体之间的空间位置，物体的空间运动方向；
2. 正确认识钟表；清楚年月日及星期概念；知道四季及其顺序、特征。
【题型1，记忆与方位】
看图片10秒钟，第三行第二个是什么？
英语常考知识点
主要考查孩子简单的日常用语，比如自我介绍，见面问候，各种颜色对应各种水果等，也会进行一些简单的对话，或者先教孩子一段话，稍后让孩子读出来。
➤A、口语对话/自我介绍
考察基本词汇和句型以及英语沟通能力
【题型1，作自我介绍】
比如“My name is XXX，I am six years old。”如果能再扩展，说一些自己的爱好，介绍自己家人就更好。
接着老师会问孩子1～2道生活或学习相关的问题。比如有关颜色、形状、运动、食物、运动、家庭成员等，
Which color do you like? What sports do you enjoy playing?
（你喜欢什么颜色？爱好什么运动）
Which food do you like? （你喜欢什么食物）
➤B、根据自然拼读听音辨音
考察自然拼读能力，听音辨音能力。
1. 一般考察三个字母的单词或非单词。
例如区分pat, cat, car中哪个单词的a发音不同。
2. 找出字母对应的发音，从一堆单词中找出音素不同的单词。
老师读出bear、pear和teacher三个单词，让孩子们选出其中ea发音不同的词。
➤C、跟读模仿
考察听音、辩音能力，单词发音、语感以及整句节奏感。
一般主要让小朋友们跟读老师的长短句，或是复述动画片里的人物对话。
若是跟唱英文歌的话，则形式分为两种，第一种，让孩子不看画面，听录音并跟唱；第二种，让孩子跟着画面中的人物边唱边跳。比如：
1. 英语跟读。如：A fish in the sky
2. 复述英语对话，看原版电影模仿语音
3. 观看《冰雪奇缘》片段并跟读
➤D、看图说话
考察语言概括和观察能力
【题型，用一句英文描述画面的内容】
参考答案：Four children are playing together.
➤E、书写单词和字母
考察单词拼写能力和句型运用能力
认写字母、单词、句子：
老师无声读出一个字母，孩子根据老师口型写出字母;
给出单词，让孩子读出首字母。
认读写单词：
给出一张图片，让孩子从三个单词中选出正确单词;看四张图片，写出对应的四个单词;抽选单词根据句子填空;单词连线等。
1.给出一张图片，让孩子从三个单词中选出正确单词(如图)
"I love you, my ____." said the mommy bear.
A. kitten B. cub C. chick
2.看图片，写出对应的单词
3.让孩子认出字母A并写下来
➤F、翻译句子
考察：对基本词汇与句型的掌握程度
老师会给出中文或者英文的简单句子，让孩子进行翻译，如:
1. How often do you go fishing?(英译中)
2. 我们来踢球吧。(中译英)
语文常考知识点
主要考查拼音、识字、看图讲故事。
幼儿园期间，孩子要掌握部分基础常用汉字；用拼音拼读汉字，读有拼音的故事书；背诵部分古诗词；规范书写数字、部分简单汉字；看图写话；
（1）写自已名字；
（2）读拼音；
（3）读故事：看图说话（图片内容随机），比如：
a、有个老人和一个孩子戴帽子，还有很多苹果；
b、猴子和兔子
c、小孩子捡掉落地上的薯片吃，生了病去看医生。
（4）讲故事、听故事回答问题
6个人一组轮流读一本书，每人读一页。《猫小花和鼠小灰》，回答问题。
（5）背诵一首古诗
生活能力及常识
主要考察孩子生活认知及日常处理事情的能力。覆盖面广，常考类型为安全教育、地理自然、科学、环保，交通等，动物、季节、重大节日。
1、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?
【解析】：考察常识问题。家长可以对孩子多做些安全教育，比如孩子自己在家，有陌生人敲门怎么办?有人来电话怎么办?
2、有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?
【解析】：考察思考能力。家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的多开动脑筋。用多种办法解决遇到的问题。
3、110、119、120分别是什么电话？
【解析】：生活常识题
4、请说出5种车辆的名称和用途
【解析】：交通知识题：
5、请说出4种鸟禽，4种昆虫。
【解析】：考察动物认知能力。
6、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
【解析】：考察人际处理能力。
运动及才艺
运动方面包括拍球、翻跟斗、跳绳、做操等，考的是平衡能力和协调性。才艺方面主要是展示孩子的特长，一般作为附加分。
总而言之，每所学校都会根据自身需求，专门设置一些面试问题，幼升小孩子之间的知识水平和能力差距不大，很多面试题考察的能力都在于平时的积累，因此不想让孩子输在起跑线上的粑粑麻麻们，每天都要抽出一些时间和孩子进行练习，让孩子打下坚实的基础，养成良好的习惯。
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