史记中的足球故事，孩子要怎么读？
原标题：史记中的足球故事，孩子要怎么读？
买书当然是当当
2022年卡塔尔世界杯已于11月20日开幕，正在进行的精彩小组赛已经吸引了众多家长和孩子的体育热情。
2022年卡塔尔世界杯标志
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虽然本届世界杯我们还无法看到中国队的身影，但是足球确实是起源于中国的一项古老运动。
在古代中国，踢足球叫做“蹴鞠”。
蹴鞠，又名“蹋鞠”“蹴球”“踢圆”等，“蹴”有用脚蹴、蹋、踢的含义；“鞠”最早系外包皮革、内实米糠的球。
因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动。
铜蹴鞠图案印，西汉，故宫博物院藏
图源：故宫博物院官方网站
在汉代，蹴鞠已经成为一项颇受大众喜爱的娱乐活动。
而最早出现“蹴鞠”记载的书就是司马迁的《史记》。
不仅如此，《史记》作为中国第一部纪传体通史，撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，其中就有好多处出现了蹴鞠的身影。
人人都爱踢足球
《史记·苏秦列传》中讲到，苏秦跟齐宣王在交谈中提到当时齐国首都临淄，他这样形容：
“ 甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者”。
《史记人物故事100》内页图
意思是临淄的百姓十分富裕殷实，人们无不吹竽鼓瑟，击筑弹琴，斗鸡赛狗， 下棋踢球，盛况空前。
反应了临淄地区在古代就非常富有、殷实，人口增长，社会财富增值，一片欣欣向荣的场景。
为踢球丢了性命的“球迷”
《史记·扁鹊仓公列传》中记载有个叫项处的人“处后蹴踘，要蹶寒，汗出多，即呕血”。
《史记人物故事100》内页图
原来这个项处因为过度劳累生了病，神医淳于意告诫他，“慎毋为劳力事，为劳力事则必呕血死”，结果项处不听劝告，忍不住还要去踢足球，果然疯狂出汗吐血，最终丢了性命。
霍去病也是足球爱好者
《史记·卫将军骠骑列传》中记载，
“其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而骠骑尚穿域蹋鞠。”
说的是西汉名将霍去病在塞外的时候，士兵缺乏粮食，有的连饭都吃不上，而霍去病还在画球场踢球。
《史记人物故事100》内页图
除去他的“贪玩”霍去病可以算是第一个把蹴鞠带到河西走廊的中原人士。古代的蹴鞠在比赛的过程中，可以搂抱对手，甚至可以采用摔跤等粗暴动作。
正因为如此， 蹴鞠当时就在军队中成为重要的军事训练项目，用来培养士兵们的勇敢与坚强意志。
由此可见，《史记》虽然记录的都是中国古代风云人物，但是在各种人物故事中，我们依然可以发现与今天的生活息息相关的有趣知识。
关于《史记》的阅读，孩子们特别需要这套《史记人物故事100》
《史记人物故事100》
让“不好读”变为“好读”
《史记》固然是一部非常优秀的历史读物，但是对于孩子来说这并不是一部简单容易读懂的书籍。孩子在阅读过程中会面临以下问题：
文字难理解
《史记》是用2000多年前的文字写成的，字词、语法和今天都有比较大的差距。直接阅读原文难度很大。
内容难读全
小学到中学的语文课本里面会有几篇《史记》的选篇，但内容还比较少，不能反映《史记》人物的整个面貌。
故事难拼凑
《史记》中很多人物的故事分散在各个篇章中，必须集中起来看才可以反映这个故事的原貌。
史实难分辨
《史记》是司马迁介绍过去的故事，故事可能不完全真实准确，一些比《史记》更早的历史记载、考古发现等都有和《史记》明显不一样的地方，了解一段历史我们需要借鉴其他史书与资料。
比如说鸿门宴的故事，这个故事是哪里记载的？就是《史记》的《项羽本纪》里面记载的，但由于故事涉及的人物太多，而《史记》又是一部纪传体史书，鸿门宴的整个过程就散落在了不同的人物传记里面，像在场的刘邦、张良，樊哙，传记里都会提到。
所以如果只是单独读《项羽本纪》的鸿门宴，可能就不会很完整地了解整个故事。
《史记人物故事100》就是专门为了解决这四个阅读难点而设计。
文字难理解？
原文+译文+趣味讲述让孩子听懂
每个人物故事章节后均配有节选原文及翻译
《史记人物故事100》精选《史记》相关人物原文片断并加以注释、翻译，以适合小学生阅读的口吻编写，让孩子体会原汁原味的古籍的同时，阅读通俗易懂的历史故事。
《史记人物故事100》实拍图
全书配有幽默、风趣的精彩插图，让古代风云人物“活”起来，提升孩子的阅读体验。对于生僻字及疑难词均有注音和注释。
内容难读全？
100个人物故事打造市面最全版本
按照历史脉络串联的10册多彩图书
《史记人物故事100》套书共10册。 每册平均有10个人物，全套书共100个。
其中第1-2册讲的是《史记》中的帝王，3-4册讲的是《史记》中的春秋战国诸侯，5-6册讲的是《史记》中的西周春秋人物，7-8册讲的是《史记》中的战国人物，9-10册讲的是《史记》中的秦汉人物。
100个历史风云人物全部囊括
《史记人物故事100》实拍图
《史记人物故事100》涵盖了帝王、诸侯、文臣、武将、谋士和思想家等等，让孩子对夏商周时代到秦汉的历史了如指掌。
故事难拼凑？
权威史学家帮你梳理完整历史拼图
《史记人物故事100》实拍图
全套图书经过专业编辑以及古籍研究学者的7次校对，力求为孩子带来准确无误的历史知识。
史实难分辨？
史书+考古+成语+文物回到历史现场
每个人物章节均后附“触摸历史”板块
成语、文物、遗迹一网打尽
除了精彩的人物故事，孩子们还将深入了解成语的来龙去脉，知晓与人物相关的文物、遗迹等知识，加深对典籍理解的同时，可以实行合一，读万卷书、行万里路。
每个人物故事开篇均列出严格的参考历史文献
孩子们甚至可以在《史记人物故事100》的带领下，巩固语文知识，串联文物故事，了解祖国大好河山的丰富文化遗迹。
我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。
希望《史记人物故事100》可以让每个孩子读懂历史并爱上历史。
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