英语要被“踢出”主科？“新课标”正式发布，家长千万别理解错了

“语言这东西，不是随便可以学好的”。很多学生对英语根本没有求知欲。

所以有很多人说：“英语应该踢出主科。”不喜欢英语的学生可以说出很多英语的弊端。

英语真的没用吗？

小时候经常听见这样无知的言论：我是中国人，从不学英文。难道不学英语就等于爱国吗？

人需要交流，社会需要交流，国家之间也需要交流。随着社会的发展，国际化交流越来越多，而且英语是国际通用语言。虽然这些年中国日益强大，但这也不是不学英语的理由。

英语是通向世界的桥梁，随着时代的进步与知识经济时代的到来，英语作为一种世界性的语言，是我们每一位不想落伍而想跟上时代，融入世界文化的现代人都应该掌握的一种基本技能。

英语对于学生来说到底有多重要

首先英语四级通过是大学生的基本要求，对于很多职位来说，英语是必备的职业素质。甚至有些用人单位把英语素养提到六级。

而且英语六级高分水平是国内大部分高校报送免试研究生的一个加分项，研究生入学英语考试是诸多考生投入时间和精力最多，分数定位最低，最容易摧毁考生自信的一张试卷。

而出国交流最基本要求就是英语达到一定公认水平，英语水平直接影响出国发展机会。

2022“新课标”正式发布

新课标对外语词汇量的要求其实是比之前要求更高的。而且很多学校为了锻炼学生的英语口语能力，还会额外安排学生朗读英语课文。

所以语数外三大主课的课程安排基本是没有变化的，变化在学段衔接上，幼小衔接和小升初衔接是很多家长都头疼的问题，不过新课标重点强调学校要做好衔接工作，除了要让衔接阶段的学生去适应老师，更多的是让老师去关照学生。

此外新课标还提出对劳动课的重视，对体育课的重视，对科学素养的重视。

总之，新课标的出现是有很大的好处的，但并不是说要将英语踢出主科，反倒家长们应该鼓励学生好好学习英语，不要让学生萌生出学英语没用的想法。

那么学生们应该怎么学习英语呢？

首先老师应该把握好学生的基础，在学生的基础上引导学习，多模拟对话练习，情景重现等，引起学生的自学兴趣。循序渐进，英语靠记忆力。督促学生进行重复记忆英语单词，做一些记忆训练。教完后要进行信息反馈，随时了解学生对已学知识的掌握，遗忘程度，学到一定阶段让学生自己小结，发现问题及时弥补。

其次学生要有正确的学习态度，不要因为难学就放弃。勤学苦练，持之以恒。要掌握正确的学习方法。

最后家长要把孩子当作一个独立的个体来看，不要以打骂的方式教育，要提高沟通效率。

所以不管以后会不会取消英语，至少现在来说，英语还是很重要的。也不希望这些舆论影响学生学习英语的态度。

今日话题：你觉得应该把英语踢出主科吗？欢迎大家留言讨论。

想了解更多精彩内容，快来关注小哥教育宝典