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原标题：【家庭、家教、家风】充满书香气的家庭——吉林省文明家庭关欣家庭

关欣家庭，居住在东丰县东丰镇网络公司家属楼，家庭成员三人，夫妻俩都是教师，孩子就读于东丰县第二中学。在孩子不断成长的岁月里，关欣夫妻在满足孩子学习生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

让书籍伴随孩子的成长过程。“书籍是人类进步的阶梯。” 莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从儿子一出生，关欣就通过给孩子念儿歌、讲故事、逛书店等方式培养儿子地读书兴趣。进入小学后，在孩子有了拼音阅读的基础上，关欣就让孩子自己读带有拼音的儿童读物，如《三字经》《弟子规》《经典童话》《儿童百科》等。她发现比较好的书，就积极向孩子推荐，如国内外的一些名著等；对孩子的思想品德有教育意义的，向孩子推荐《钢铁是怎样练成的》《张思德传》《爱的教育》等；一些典故对孩子有启发的，向孩子推荐《史记故事》《成语故事》等；她喜欢动物之类，又为孩子买了《我的野生动物朋友》《与狼相处的日子》《昆虫记》和沈石溪系列动物小说等，每一类书儿子都看得津津有味。那时识字不多，孩子就阅读了《夏洛的网》《吹小号的天鹅》《精灵鼠小弟》《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话，孩子喜欢这些故事，反复阅读，直到能一大段一大段的背诵故事情节，并绘声绘色地讲给大家听，那时大家都叫他“故事大王”。

让读书成为孩子的重要习惯。孩子生性是好动、好玩的，夫妻俩在领着孩子外出时，也注重读书方面的引导。尤其是在书店里，买不买是次要的，关键是他可以在那里看到各式各样的书籍，从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里，他最多的时间就是在书店里度过，一瓶水就可以陪他在那里几个小时。在图书馆里看不够，还要借回家来看，读书习惯逐渐养成。长此以往，孩子对书籍方面的要求要远远高于对衣食方面的要求。至今，他自己保存的图书就有500余册，内容涉及国学、文学、散文、诗歌、历史、书画等各个方面。这些优秀藏书的精华会对孩子的一生影响至深。

让读书成为家庭的主要活动。关欣引导家庭成员树立终生读书的意识，阅读书报成了一家的必修课。一有空闲，他们一家都会捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。丈夫注重用专业书籍提高自己的业务能力，关欣除了阅读教育方面的书籍，还和孩子一起看一些名著和侦探小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬，他的阅读量让同学们都很羡慕。全家人将爱书、买书、看书作为一种习惯，一种需求。别人说一日不吃饭可以，但在她的家庭里一日不看书绝对不行。为了给孩子创造一个良好的读书氛围，她还精心谋划进行亲子共读活动，和孩子一同阅读，一同背诵，一同写作，一同看《百家讲坛》《诗词大会》等语言类节目。她要求孩子做到“四个一”：每日一篇日记、每日一诗，每天至少一小时读课外书，每周一本书。

关欣家庭，本着“在书香中成长，在成长中收获”的家庭目标，本着“以书香为友，与博览同行”的家庭口号，本着“让读书浸润心灵，让读书成为习惯”的家庭读书宣言，持之以恒地爱书、藏书、读书 ！关欣曾荣获县十佳好妻子、县优秀教师、县十佳教师、市优秀实验教师、省科研名师、省百优好家长称号。在这种家庭读书氛围的熏陶下，孩子也对各类学习产生了浓厚的兴趣，学习成绩一直名列前茅，同时还积极参与学校组织的各项比赛活动，曾在作文、演讲、科技制作、机器人比赛、乒乓球比赛、吉他表演等活动中多次获奖。

（来源　辽源女性）

总编审：董广亮

编　审：郑玉梅

审　核：胡希伟

编　辑：韩经东　杨长城

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