给大家科普一下海宁恒耀(2023已更新(今日/知乎)
原标题：三年级英语同步练习题（Unit4PartB），分层设计，容易接受
一
一、考查对熊猫panda和小狗dog两种小动物的名称的英语单词的认读。
二、考查对课本中的常用句型的理解，以及在实际情景对话中的正确运用。
1、“sorry”表示对不起，“cool”表示某某物很酷，很可爱，好看等。只有选项A符合题意。
2、“this”表示这个，“that”表示那个，所以选B.
3、“It‘sapanda”意为“这是一只熊猫”，而“Ihaveapanda”意为“我有一只熊猫。”故选A.
4、“like”表示喜欢，而“ok”表示好，故选择A项“Ilikeit”.
三、考查对英语句子的认读，意思的理解，以及结合句意之间的上下关系排序成一则对话。如C句是用来回答E句的，故C排在E的后面；而A和F都是打招呼的句子，而A是首句，那F就在A的后面。而D句是用来表达对C句中“小狗”的喜爱，故D句排在C句的后面，B句是为了感谢D句对小狗的喜爱，故B句排在D后的后面。
顺序为：AFECDB.
一、考查对本单元所学习的英语单词的认读与意思的理解。词汇积累，从小学三年级开始。只有积累足够多的词，才能在后的写作表达中素材不断。
二、考查对英语句子的认读，以及通过句子中的关键动物名词找到对应的图片。
三、考查对图中人物所扮演的动物的辨析。可以结合句子中的动物来辨析动作。
一、考查对表示动物的英语单词的认读。
二、考查对习惯性句型的认读理解。
三、考查对常用句型的理解与正确运用。
1、此句考查“Itisabird它是一只（鸟）”句型的掌握。
2、由于“elephant”这个单词首字母“e”是元音字母，故前面只能用“an”，“a”的后面连接首字母是辅音的单词。
3、此题考查对习惯性短句“IseeK我明白了“句子意思的掌握。返回搜狐，查看更多
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