给大家科普一下天火娱乐耘(2023已更新(今日/知乎)
文 | 亲宝宝
本文由亲宝宝原创首发
你留意过孩子的握笔姿势吗?下面这些图是孩子常见的握法,猜猜标准姿势是哪个?
你答对了吗?是不是有点儿纠结?有多少人不自觉的拿起笔来比划?
握笔姿势看起来到上学了才需要操心,其实4岁以前就需要打好基础,4~6岁是引导正确握笔姿势的最佳时期。
如果到了6岁以后,孩子写字画画还继续保持错误的握笔姿势,就会特别难纠正回来。
为什么孩子要学会标准握笔姿势?
你可能觉得,握笔姿势有什么呢,孩子能写出字来不就行了?但你知道错误姿势日积月累的影响有多大吗?
像下图这样拇指放在食指上面的是横搭式,孩子写起来下笔容易过重,会非常吃力,长期运笔手指关节也会变形。
我们这代人小时候就没被好好教过握笔姿势,你可以看看自己的中指,虽然长大后写字机会少,老茧渐渐消退了,但骨节常年被压迫,手指关节变形还摸得出来。
下面这张握笔如握拳的是拳头型,容易遮挡视线,让孩子不由自主低头、歪头,长期下来影响视力,而且因为需要手腕施力,容易影响坐姿,进而伤害脊柱。
所以如果孩子写字画画抱怨手酸,写得累,可能就是因为笔没拿对。近年来握笔姿势对近视的影响也越来越大了:
我国卫生部一项调查显示,近视中小学生有95%左右都存在握笔姿势不正确的问题,度数越深,采取错误姿势的比率越高。
近视学生握笔时喜欢拇指与食指对捏或交叉,手指会遮挡视线,使他被迫低头或歪头,拉近眼睛和桌面距离,加快近视的发展。
△CCTV-1综合频道《生活提示》节目
所以事实上,孩子握笔练习的时间比你想象得还要早得多,当他用手抓取物体的时候,就已经在为握笔做准备了。
你看,握笔这么一件小事没做好,影响可实在太多了:
写字慢又累
书写不美观
提高近视率
关节变形
握笔姿势正确了,不仅能提高写作业的速度,还能让孩子写一手好字,不过4岁之前,孩子还做不到,这时候的关键在于打好基础。
孩子的握笔姿势,由生理基础决定
在教孩子标准的握笔姿势之前,我们首先要明白,孩子握笔姿势能否正确,是由生理基础决定的,主要跟手部小肌肉力量和精细动作能力的发育有关。
随着手部力量的发展,他从涂鸦开始,一直到六七岁左右,握笔姿势会不断变化,但大致是按照下面这4个阶段来发展:
1、 拳头握笔 手臂带动 1~2岁
孩子1岁左右就会开始对涂鸦感兴趣,刚开始握笔,一般都是直接用整只手握拳一把抓,这是因为他的手腕和手指力量比较小,而且不够灵活。
涂鸦的时候手腕和手指也是不动的,得借助肩膀和手臂的力量来回移动才能画出混乱的线条。
这个阶段,你可以给孩子提供不同种类的画画工具鼓励他尝试,蜡笔、粉笔、油画水彩等都可以,通过使用不同画笔的锻炼,他能感受不同的控制力度,积累丰富的手部肌肉感觉。
2、手掌握笔 手臂带动 2~3岁
到了2岁左右,孩子的手部力量有了一定的发展,手腕比之前灵活了一些,一般不需要引导,他自己就会换成手掌朝下,倒拳握笔的姿势。
这个姿势还是需要借助手臂的力量,但更方便活动手腕了。有的孩子可能会跳过这个阶段,直接来到下一步。
3、四指握笔 手腕带动 3~4岁
这个阶段,孩子的握笔姿势可能千奇百怪,或者几天一个样。
但会有一个共同的规律:他的握笔力量从手掌过渡到了手指,不过因为手指的力量还差点儿,所以尽管能用4根手指握笔,但没法靠手指灵活运笔,还得靠手腕带动。
当孩子对手腕和手指的控制越来越好,他就可以更有目的性地画画,以前想画个标准点的正方形费劲,这个时期就有可能了。
4、标准姿势 手指带动 4~6岁
4岁以后,孩子手指力量更上一层楼,终于可以支撑运笔力度,他的握笔会开始接近标准姿势,有的孩子会从4指向3指过渡。
那什么样的握笔姿势才算是标准的呢?最常见的是“三脚架姿势”:中指作为支撑,主要依靠拇指和食指的动作来移动笔。具体的注意点有不少,下面这张图都为你总结好了,可以收藏起来,方便随时查看哦。
只要孩子拿笔的姿势和力量用对了,运笔会更省力,也就能更轻松、更精确地写字和画画。
握笔姿势没跟上,原因有2个
大部分孩子的握笔姿势都会经历上述4个阶段。如果发现孩子的握笔姿势停滞不前,还处于前一个阶段,那就需要关注一下原因:
4岁以前,主要是手部力量锻炼不到位,这时候如果强迫孩子握笔,他可能根本做不到,也可能会告诉你,手指不舒服,写字累。
没关系,除了涂鸦,还有很多别的方式都可以锻炼到手部力量和精细动作能力,像是揉纸团、捏橡皮泥、剪纸、穿串珠等都是有帮助的。特别是捏夹子(夹衣服的塑料夹就行),可以很好地锻炼手部肌肉。
4岁以后,更多要考虑孩子是不是已经养成了习惯。这个阶段孩子的肌肉力量已经比较稳定,如果他已经习惯了某一种姿势,那就应该注意加强引导了。
标准的握笔姿势怎么引导?
直接帮他纠正,孩子多半会抗拒,4岁以后,除了多跟他示范正确姿势,这里再跟你分享2个方法:
给孩子用短而粗、好握住的画笔。
家里已经有蜡笔/粉笔的,可以试试直接给孩子半截,这样他自然而然就会进阶到用手指握笔。
用游戏的方式引导:“鳄鱼吃笔”。
第一步:手放桌上,想象手是一只张着大嘴的鳄鱼。
第二步:鳄鱼很饿,想吃东西,它看见有一支笔,一口就咬住了。
第三步:鳄鱼闭上嘴巴吃了起来,嘴巴就变得鼓鼓的,笔真难吃,鳄鱼半天吞不下去~
看,把握笔姿势包装成鳄鱼吃笔的故事,对孩子来说,比“拇指和食指握住笔,笔放在中指上……”这样硬教,是不是就好记多了,也好玩多了?他会很愿意接受,也会很想挑战。
今天的内容比较多,最后帮你总结一下:
错误的握笔姿势会影响写字效率,加重近视,需要及时调整
孩子能否正确握笔,主要由手部力量和精细动作能力决定
手部力量和精细动作能力可以通过拼搭、剪纸等日常活动来锻炼
随着手部的发育,1~6岁,孩子的握笔姿势一般会经历4个发展阶段
4~6岁是培养标准握笔姿势的最佳时期,越大越难纠正
孩子还没掌握标准姿势时,先不要给他太多书写任务,避免固化错误姿势哦。
只要按照发展规律注意起来,以游戏的方式引导,到了合适的时机,他自然会找到改变的动机和力量。
你平时有关注孩子的握笔姿势吗?可以收藏这篇文章,方便随时对照,适时纠正孩子哦~