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原标题：90后女老师教案走红，原来备课本也能赏心悦目，内行人有不同看法
对于年轻老师家长们多少都有点不放心，毕竟刚大学毕业没多少经验，而且年轻教师的主力军还是我们90后，对于在“不靠谱”的调侃声中成长起来的90后教师，家长总是担忧居多的。
学生时代我们总羡慕老师，每天讲讲课说说学生就好，走上了教学岗位才知原来老师的工作不只教学，写教案就是课前准备工作之一，尤其对不少年轻教师来说，读书的时候不爱写作业，工作了也不想写教案，甚至现在还发明了写教案神器，只要输入文字就能机器代笔，不过在年轻教师中也有与众不同的。
90后女老师教案走红，原来备课本也能赏心悦目
老师写教案也是备课的过程，通常是怎么上课就把过程呈现在教案上，但是很多学校对教师的教案都有要求，从字数到内容，甚至是笔的颜色都有规定，这大概也是写教案神器被发明出来的原因，为了应付学校检查。
写教案的过程是比较枯燥的，但也有老师把教案变成赏心悦目的存在，湖南一位90后女教师就因为教案走红了，看到她的教案才知道什么是工作最好的样子。
这位老师教的是美术，通常这类学科的教案很好写也很不好写，和语文数学等科目不一样，没有文章知识点也没有公式，主要以动手为主所以很难把教学过程呈现在教案上，很好写是因为美术老师和体育老师的教案通常字数都很少，比较简洁。
可这位老师却丝毫不敷衍，她把能用文字形容的教学过程都总结在备课本上，字迹非常工整，很少有涂抹勾画的地方，不仅如此她的每一页教案都会画上作品，生动的在教案上呈现教学内容，据这位老师自己说，写教案通常只需要半个小时，但是画图往往在一个小时以上。
看了这位老师的备课本，不少网友都表示很喜欢，觉得这才是老师认真负责的样子，年轻教师能够耐住性子做这些课前准备，讲课水平肯定也差不了，希望老师们都能够学习。
内行人有不同看法，有老师表示：还是年轻
这位老师对待工作认真是值得肯定的，但是对于她这种写教案的方式不少内行人是不认同的，因为实在太浪费时间。
其实对于写教案这件事很多资深老师的看法也和年轻老师一样，觉得占用时间太多，毕竟教学过程和知识点都是存在脑子里的，如果老师上课拿着教案才能讲课，那才是能力有问题。
而且课堂上每天的情况都不一样，成熟的老师要根据当天学生的状态去安排教学的进度和内容，不能够实打实地照搬教案，所以教案写的字数再多，在天花乱坠也不过是给学校看的，对教学没什么实质性的帮助。
也有老师表示这位老师太年轻，通常只有年轻老师因为不知道如何做才能提高教学水平，才在教案上花时间，大概也是因为排课少，所以时间充足，如果是老教师一天要上五六节课，带两三个班，光教案就要好几分，哪有时间在写教案上浪费呢？
其实资深老师的看法也有道理，美术课相较于其他学科排课少，再加上本身学科特殊，所这位老师才会花这么多时间写教案，不过这不正是年轻老师应该有的态度吗？
资深老师教学多年，对讲课节奏的把控和知识点的讲解都很熟练，这是年轻老师欠缺的，所以年轻老师能做的就是多学习多磨练，在课前多准备，才能把课讲的更好，对于年轻老师而言，认真写教案并不是在做无用功，只有花时间磨练每一个和教学相关的环节，才能成长为成熟的有经验的教师。
年轻教师想要快速成长，应该注意的事项
没有谁生来就是资深教师，年轻老师需要时间成长，而想要快速成长为独当一面，首要做的就是戒掉懒惰，年轻人自律性差，很多事情都是得过且过，但走上教师岗位后就要积极的学习，勤奋的翻书备课，这样才能弥补教学经验上的不足。
年轻老师还要避免骄傲，在师范生竞争激烈的当下，很多新老师都是毕业自各名校的高材生，可学历虽高不代表能力强，尤其是受到学校领导一点表扬就很容易自满，年轻老师要保持好自己的平常心，不能动不动就飘飘然。
老师是一个需要不停学习的职业，虽然每位老师都有自己的讲课风格，但那是在日积月累的教学中形成的，对于年轻老师来说想要快速成长，找到自己的讲课方式就要多听课，学习其他老师是如何教学的，选择适合自己的方式不断改进。
今日话题：你如何看待这位老师的教案呢？
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