给大家科普一下杏悦娱乐2(2023已更新(今日/知乎)

一、影评开头怎么写？

影评的开头尽量展现文笔和你对电影的基础理解。

大概的框架可以是：导入语+一句话故事梗概+ 轻点主题

导入语可以是电影相关的金句，也可以是你看完电影之后比较抒情、主观的感受性文字。

一句话故事梗概就是简单地归纳电影的故事内容，一定要凝练。如果知道电影的导演名称和获奖信息也可以写，但是记不住也没有关系，硬写只会显得突兀。

轻点主题其实就是你用优美的文字阐述一下你对电影所展现出的基本主题理解。

二、学生影评作业——浅析《东京物语》

“这是最好的时代，这是最坏的时代”。查尔斯狄更斯这句描写工业革命的话却是可以恰好地套在五十年代的日本。二十世纪四五十年代，二战结束，法西斯主义战败，日本社会的经济开始逐渐恢复，不断发展，但是二战法西斯侵略主义带给日本的影响却不是那么容易消除，战争中无数家庭支离破碎，他们的父母，妻子，孩子却来不及悲伤，因为时间的齿轮不会因为他们的死亡而停止转动，他们依然需要在这个世界上生活下去。

老师评语：这个写法更像是历史追溯，而非对于影片分析的引入。大家写的时候一定要注意，紧扣电影的整体表达。虽然结句有对电影的理解抒发，但因为前面写的跟电影关系不太大。

三、学生影评作业——评《至暗时刻》

丘吉尔曾言：“勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余德性。”乔·赖特指导的《至暗时刻》就是一部刻画英国首相丘吉尔的历史传记片。电影以丘吉尔的经历为主线，讲述了其刚刚从海军大臣被选举为首相，然后力挽狂澜把当时英国政坛主流的“议和”政策转变为积极备战纳粹德国的故事，本片大量采用动态的长镜头【啥叫动态的长镜头？这个不可取！】对画面进行调度，以独特的摄像手法提供通畅和连贯的体验，塑造了一个因矛盾而纠结，因勇气而悲壮的政治家形象。

老师评语：虽然这个开头里有些许写作的瑕疵，但作为一个开头来说，结构完整，看起来很紧实。包括在开头段结语段落，用的是「视听要点+ 主题」的结构方式，看起来和下面的分段论述的链接感更强了。

四、学生影评作业——评《无姓之人》

人们必须相信，垒山不止就是幸福。生活扎根在世界的无限性中，在西西弗的神话里，无限性以众神的暴虐加于西西弗斯之身，然而，对于这样一个渴望自由之人，奋力推举石头上山时，我们仍有理由相信他是幸福的。于是在此有一个悲壮灼热的疑问：人是否可以接受任何一种生活，即使它暴虐荒谬，绝望没有尽头？于是有无姓人，无姓的人是绝望的人，加缪说：“绝望的人没有故乡。“导演范·多梅尔讲述一切：《无姓之人》中尼莫对三个女孩的不同选择，从出生到老死的一切，如孩童般认知的一切，似乎没有选择的一切。

老师评语：这个就是文笔不错的案例，甚至在对电影的理解上有进一步的延伸和理解，选择了西西弗斯神话作为引入。 当然这个学生的开头稍微有点长，我们在考试的时候记得要压缩字数，做到简洁凝练。