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仁爱英语八上单词听写 unit 1
Unit 1 Topic 1
在……期间___________
对着；反对___________
队，组___________
获胜，赢得___________
加油；欢呼，喝彩。欢呼声，喝彩声___________
为……加油___________
练习；实践___________
更喜欢，宁愿（选择）___________
划（船）。一排，一行___________
相当，很，十分___________
加入，参加；连接___________
溜冰，滑冰；滑（滑板）___________
骑自行车。循环；周期___________
网球___________
乒乓球___________
运动员；比赛者，选手___________
梦想；梦。做梦___________
成长，生长；发育；种植；变成___________
长大成人，成长___________
科学家___________
将来___________
今后___________
乐手，音乐家，乐师___________
飞行员；驾驶员___________
男警察___________
女警察___________
邮递员，邮差___________
渔民；钓鱼的人___________
跳跃___________
花费（金钱、时间等）；度过___________
锻炼；练习___________
棒球___________
周末___________
部分；一些；片段___________
参加，加入___________
擅长于……的；精通的___________
健康；保健___________
流行的，大众的，受欢迎的___________
到处，遍及___________
世界；地球___________
心脏，心___________
肺；肺脏___________
后天___________
健康的，健壮的___________
健康的；适合的。（使）适合；安装___________
保持健康___________
晚饭，晚餐___________
（使）放松，轻松___________
著名的___________
队友___________
激动的，兴奋的___________
令人不愉快的；坏的___________
离开；把……留下，剩下。假期，休假___________
动身去某地___________
遗憾，可惜；同情，怜悯___________
Unit 1 Topic 2
有病的；不健康的___________
患病，病倒___________
介意；关心。思想，想法___________
踢；踹；踢（脚）___________
传球；传递；经过；推移；及格___________
帮某人一个忙___________
在某方面做得好___________
确定，肯定___________
在某处___________
扔，投，掷___________
斥责（某人）；对某人大声说___________
争论；打仗（架）___________
尽（某人）最大努力___________
协同工作，配合___________
发怒的，愤怒的，生气的___________
对……生气___________
谈论；讨论___________
无关紧要的东西；没有什么___________
完成，做完。最后部分，结尾，结局___________
（外）祖父；爷爷；外公___________
发明，创造___________
发明者，发明家；创造者___________
球场，运动场；法庭___________
在户外，在野外。郊野；露天___________
世纪，百年_________
起初，起先___________
室内的_____________
变得，变成___________
进入，到……里面___________
形成，产生___________
目标；进球得分，射门___________
穿过，贯穿___________
一边，一侧；一旁，侧面___________
（篮球运动的）篮；篮子___________
遵守规则；跟随；效仿；跟得上___________
例子，实例；样品___________
例如，举例___________
抓住；举办；保持；包含___________
技艺；技能___________
作为，当作___________
（用以引出比较的第二部分）比___________
得分，进球___________
爱好者；热爱者___________
板球（运动）___________
主要的；最重要的___________
人；个人___________
英雄，豪杰___________
草坪；草地___________
得分；观点，要点。（用手指头或物体）指___________
击（球）；碰撞___________
棒球；球拍；蝙蝠___________
Unit 1 Topic 3
令人激动的，使人兴奋的___________
接力赛___________
……好吗？要不要……？___________
信息；消息___________
剧场，戏院___________
线；线条；电话线路___________
现代的___________
奥林匹克运动会___________
箴言，格言___________
奥林匹克运动会的___________
环形物（如环，圈，戒指等）；铃声。打电话；（钟、铃等）响___________
象征，标志___________
站立；位于；忍受，承受___________
代表，象征___________
最少，最少量。最少的；程度最轻的___________
至少，不少于___________
现今；现在___________
竞争；对抗___________
机会；机遇___________
主办国（或城市、机构）；主人。举办，主办；做主人招待___________
开头，开端___________
是否___________
金，金子。金色的___________
奖章；勋章___________
差；很，非常；严重的___________
能够；有能力___________
Review of Unit 1
答语时表示感兴趣或惊讶。真正地___________
杯子，杯___________
另一（事物或人）___________
（使）破，碎；打破（记录）___________
自由泳___________
（会）游泳者___________
记录；唱片。记载___________
获得成功的___________
男性的；男的___________
牙买加（人）的___________
普遍的；广泛的___________
将……认为；把……视为___________
