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清 李元 《蠕范·物名》:“曰花鱼,鬭鱼也,丁斑鱼也,长二三寸,身有斑文,赤黑色,或红緑相閒,尾鲜红有黄点,善鬭,童儿豢之,角胜负为戏。”
《斗鱼》开头的片段,满是痞气又充满阳光的男主角,大步流星地走进考试教室,说着谢谢你,然后用他别致的方式开始了报恩之旅。
有影评说这部剧的开头有多甜,结尾就会有多惨。我没觉得开头有多甜,结尾却着实伤人。
影片结束后,很想问问究竟是谁的错?这几个孩子原本美好的青春,最后都在血泊中流失,谁应该负责?
最让人痛恨的那一批有权有势的人?就他们本身而言,就影片的形象塑造来讲,这样的形象简直犹如过街老鼠,恨不得人人得而诛之。但是放到社会中来说,这世上本就有很多隐秘的规则,我们不愿面对,不想承认,却不能改变它的存在。所以年轻人会一次次以卵击石,像影片中的于皓,凭着自己的满腔孤勇,奋力抵抗,像极了飞蛾扑火,只能自取灭亡。他在喇叭里喊话,说不要拿一张试卷一个成绩定义他们的人生,那最后他们给自己人生画出的模样又是哪般?真的成长,是用用实力撑起那份野心,而不是无奈和道歉。我不得不说,于皓重伤满身是血的回来,说了一句话“对不起,我没把早点带回来”,这里触动了我的心,但,这是这个现实社会要教给年轻人的所谓代价。每一份美好都要付出才能换得,年轻的激情值不值得用染血的青春来回忆,一时的追求值不值得用最大的代价对抗坚不可摧的规则?
既然规则已定,你没有选择的权力,被迫开始游戏。那至少要符合游戏规则才能去打通关。这场人生竞技中,明明可以通关的人是裴语燕。假设当时她没有停下脚步,或者没和于皓再联系,那她的结果至少会有一个不错的学历背景,有一份体面稳定的工作,可能会找到一个相伴终生平淡如水的爱人,再经营她那别人眼中仙女一般的生活。但是,她犯规了。她以为所有人都和她一样,生活在父亲的既定规则中,不越雷池半步,直到遇见于皓。她认为于皓给了她生命的完整。这份完整,其实就是拉进现实。本来,燕子的爸妈有能力给她创造一个温室,没成想,当温室里的花朵久了,会羡慕风雨中展翅的小鸟。她更向往广阔的天空和奋力的搏击,却没有衡量,自己的力量是否足够抵挡未知的风雨。于是,选择了这份完整之后,她得到的是逃离挨打边缘的危险爱情,充满了刺激和冒险,她得到的是夜店的一份前台工作,是放弃考试努力还债,还有就是这一生时时刻刻都让她煎熬的被强奸阴影,以及最后,于皓的去世,单子的监禁,阿九的腿伤……这个想飞的燕子,终于飞了,却是飞在风雨中,折断了翅膀,再飞不高飞不远飞不快乐的折翼燕。
她逃离了父亲的规则,却终身陷在了社会规则中,如果去问她你后悔么?我猜她不会回答,却会泪流满面。
难道要怪于皓的不自量力么?谁没有年轻气盛的时候呢?换谁,不会为了兄弟两肋插刀,为了爱人大打出手。他的所有做法,都值得我们理解。但是所有做法,又都像燕子说的那样“幼稚”。他没有认清楚这个社会就是有等级规则和一定程度的不公平,所以会在单子自首时喊养父“你不是警察么,你去看看啊?”他以为只要他尽力,只要他仁善,这世界就会按照他想的样子发展,与他握手言和,所以他会和豹哥讲“想打架你约时间地点”。如果没有那帮人,于皓会是一个很有能力很有发展的孩子,但是于皓不进生活在那样一群人身边,甚至还依靠他们赚钱,他是生活在泥淖中的植物,要做一朵莲,却被活生生拽回了泥潭。只因为他出头没赶上正好的时节。提前冒芽,在自己还没成熟的时候,只能先行退场。
看完电影没有哭,心却堵的难受。那是一张张原本无比明媚的脸,最后却不苟言笑,眼藏哀伤,小心翼翼且不露痕迹地继续生活。错过了最美的花期和最灿烂的朝阳,再盛开时,怎么都叫不合时宜。
青春,本来多清纯唯美,在这里看到的却全是血腥和不堪。不经在想为什么拍这样的电影,太黑暗太难以接受了。思索良久,又觉得可能这是我们现在很多中学生需要看到的东西吧。一多半的学生都被保护的太好,父母要求的和给予的让他们一直生长在温室中,叛逆也就会随着他们的成长而到来。有朝一日他们会发现有的孩子靠自己自由的飞翔,他们会无比向往,接着就会像电影中的燕子一样,傲然飞翔,称之为自我完整。想想结果真的很可怕。校园暴力,社会规则,是我们看不到的阴暗面,但是看不到就真的不存在么?隐藏好就等于彻底抹灭么?我们习惯了教育学生循规蹈矩,缺不告诉他们为什么,只是说“为你好”,但在不同的年纪,对“好”的定义,是截然不同的。我们限制孩子们的自由,却没有给他们看过彻底自由和脱离约束的结果。慢慢地,我好像想通了《斗鱼》存在的意义。
青少年,本都善斗,像飙车开始时的烈焰,烧起来那一瞬,只在乎敢不敢,但是与谁斗,如何斗,输了的代价,统统被忽略。
大家都只会在相斗开始时,高声呐喊,摇旗助威,却没人会在旁边护你周全,更没人在结尾问你是否幸福。
所以,是否应该推荐给青少年看这部《斗鱼》呢?仍在思考,他们是否能承受这样的悲惨黑暗?可能,总要见过阴暗,才知阳光明媚吧。