学好英语最快的方法是什么？记单词其实最不重要......！
当你问：学好英语最快的方法是什么？
大部分家长都会抢着回答：当然是记单词！单词量等于英语熟练度！英语单词固然重要，有些家长甚至会让孩子专门腾出一大片时间来背单词。
但其实在英语启蒙阶段，背单词不是最紧要的事。培养孩子对英语的感知和兴趣，逐步建立起英语语序和思维逻辑，远比背单词要重要的多……
而孩子们最先接触的绘本，就成了启蒙的先锋阵地，怎样引导孩子利用绘本阅读至关重要。
➤阶段时间：幼儿园阶段到小学一二年级结束
➤阶段主要目标：帮助孩子建立对英语语音的感知能力，同时开始简单的绘本阅读，培养孩子对英语阅读的兴趣。
➤方法推荐：可以通过大量模仿有声读物或动画片里的腔调，让孩子对英语句子的韵律、单词的拼写和发音规则产生一定的直觉认知。
这一阶段建议家长让孩子尽可能的多听，不建议让孩子过分纠结语法，一切顺其自然，以感官的愉悦为主，不谈刻板的问题。
➤阶段时间：小学一二年级到四五年级➤阶段主要目标：帮助学生从依赖声音和图像的阅读到基于文字的阅读，积累常用的核心词汇，建立起基本的英语句子结构概念。
➤方法推荐：在入门阶段，孩子可以开始进行写作训练。让孩子写读书笔记——用自己的语言复述阅读过的故事。这样能培养孩子的概括能力和写作能力，还能检验阅读的成果，一举多得。
▲伊莱学员每天都在练习的「读书报告」
➤阶段时间：四五年级开始到八九年级
➤阶段主要目标：养成基于文字的阅读习惯，扩大词汇量，开始阅读各种文体，并掌握英语的语法体系，适应英语的表达习惯。
▲伊莱图书馆上新百本《国家地理》 欢迎阅读
➤方法推荐：这一阶段的阅读要开始强调语法和句意词意的精确理解，不可囫囵吞枣。随着孩子的知识面的扩大，建议逐步增加非文学类（non-fiction）作品的阅读比例。
➤阶段时间：这个阶段从九年级开始到终生➤阶段主要目标：进一步扩大词汇量，通过大量阅读彻底掌握英语语法并形成强烈准确的英语语感，扩大知识面的同时培养批判思考能力，成为一个成熟的读者(a discriminating and sophisticated reader)！
➤方法推荐：家长们需要注意孩子阅读理解的准确度，继续加强写作训练，尝试让孩子更加充分地表达自己日渐复杂深刻的思想，并逐步掌握学术性写作的规范。
结语
以上阶段的时间只是建议，家长们需要根据孩子的自身情况调整。其实原版启蒙的孩子，只要到达初章阶段，家长们就可以适当放手，不用再陪读了。
接下来，应该让孩子自主大量泛读，泛听，而家长要做的就是提供合适的读物和听力材料，陪伴孩子的成长。
